博思數(shù)據(jù)：我國少兒英語培訓(xùn)市場特點(diǎn)及模式分析
2014-05-09 來源：博思數(shù)據(jù)研究中心 8條評論
導(dǎo)讀: 博思數(shù)據(jù)：我國少兒英語培訓(xùn)市場特點(diǎn)及模式分析，直營機(jī)構(gòu)—知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分設(shè)機(jī)構(gòu)。直營式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求總部具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和人力支撐，能夠?yàn)榉种嘤?xùn)機(jī)構(gòu)提供所需的“硬件”和“軟件”—資金和教學(xué)管理人才。直營分支培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在長沙少兒英語培訓(xùn)市場上數(shù)量較少，但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，新東方泡泡少兒英語是最具代表性的直營分支培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
少兒英語培訓(xùn)市場是一個(gè)壟斷競爭的市場，壟斷競爭市場是指一種介于完全競爭和完全壟斷之間的市場組織形式，在這種市場中既有壟斷又有競爭。壟斷競爭市場的主要特征有：市場上出售的產(chǎn)品各具差異，同類產(chǎn)品具有不同之處，而彼此可相互替代；市場上生產(chǎn)出售同一類產(chǎn)品的企業(yè)較多，且對市場的影響力度有限;最后，各企業(yè)能自由進(jìn)入或退出該市場。
從少兒英語培訓(xùn)市場的實(shí)際情況來看，上述特征都基本存在:每個(gè)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖都是銷售生產(chǎn)相同的服務(wù)產(chǎn)品—少兒英語培訓(xùn)，但由于針對的客戶群體、教學(xué)資料與理念、教學(xué)方法等原因，每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的少兒英語培訓(xùn)都或多或少存在著差異，沒有絕對相同的少兒英語培訓(xùn)。當(dāng)今，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，品牌繁多，但該市場沒有出現(xiàn)絕對的操縱者，各個(gè)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場影響力都十分有限。同時(shí)，該市場進(jìn)入與退出的門檻都很低。
據(jù)博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2014-2019年中國少兒英語培訓(xùn)市場競爭力分析及投資前景研究報(bào)告》表明：國內(nèi)地區(qū)品牌較多，知名的品牌數(shù)量較少，目前較為有名氣的是新東方、巨人少兒英語等品牌。隨著國內(nèi)少兒英語市場的發(fā)展，外來英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入了國內(nèi)市場，如英孚早在2000年就進(jìn)入中國市場，已經(jīng)有了50家面授培訓(xùn)學(xué)校，并且開展了英語在線業(yè)務(wù)，但是由于針對高端市場以及國內(nèi)強(qiáng)勢品牌的影響，未在市場上成為主導(dǎo)。隨著2008年北京奧運(yùn)會和2010年的上海世博會的成功舉辦，越來越多的人加入了學(xué)英語的熱潮，在中國的各大國內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不遺余力的想方設(shè)法來吸引更多的客戶，同時(shí)也必然會有越來越多的外來英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入國內(nèi)市場，未來的競爭會繼續(xù)加劇。
在巨大的市場需求下，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)生水起，英語培訓(xùn)逐漸呈現(xiàn)出多元化和細(xì)致化。當(dāng)前中國影響最大的兒童專業(yè)英語小新星己成為跨26個(gè)省的教育連鎖品牌，幾乎覆蓋全國各大中城市及部分縣市;馬思特14年間打下了本土的半壁江山;英達(dá)引領(lǐng)中小學(xué)英語培訓(xùn)領(lǐng)域在長沙市己擁有16個(gè)教學(xué)中心;從事出國英語考試培訓(xùn)的巨頭新東方，四年前開始涉足少兒英語培訓(xùn)，學(xué)員年齡層更是擴(kuò)展到5歲以上的幼兒階段。
按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有多種分類方式。具體分類如下:
1、按經(jīng)營模式分類
通過對少兒英語培訓(xùn)市場的考察，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在如下幾種經(jīng)營模式:
品牌加盟—加盟于知名品牌的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這一類型的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有品牌優(yōu)勢，在長沙少兒英語培訓(xùn)市場十分活躍，已經(jīng)成為其生力軍。
這類加盟品牌既有通過加盟國際語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而成立的英孚、瑞思、階梯英語等，又有加盟于完全中國制造的如 ABC、洪恩等。少兒英語培訓(xùn)加盟機(jī)構(gòu)是知名品牌的直接嫁接，總部提供了較為成熟的產(chǎn)品體系，在教材、師資、教學(xué)模式等均采用總部的模式和風(fēng)格，具有渠道、物流、服務(wù)等方面的優(yōu)勢。然而加盟商自主經(jīng)營的過程中，在教學(xué)、管理、以及本土化等問題上挑戰(zhàn)頗多。
直營機(jī)構(gòu)—知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分設(shè)機(jī)構(gòu)。直營式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求總部具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和人力支撐，能夠?yàn)榉种嘤?xùn)機(jī)構(gòu)提供所需的“硬件”和“軟件”—資金和教學(xué)管理人才。直營分支培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在長沙少兒英語培訓(xùn)市場上數(shù)量較少，但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，新東方泡泡少兒英語是最具代表性的直營分支培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新東方教育科技集團(tuán)明確規(guī)定，不允許加盟經(jīng)營和連鎖模式，所有的分校都是屬于直營機(jī)構(gòu)。各地新東方學(xué)校均統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)管理。
本土少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本土少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多以市場為導(dǎo)向，依據(jù)市場需求而建立的。本土的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起點(diǎn)較低，但知名度不高，這類學(xué)校有的或在不同區(qū)設(shè)有分校如長沙英達(dá)外語學(xué)校等。有的單獨(dú)一個(gè)校區(qū)，規(guī)模較小，市場份額占有率低。這類學(xué)校在營銷、管理等諸多方面存在問題，在當(dāng)今激烈的競爭市場中顯得有些搖搖欲墜。
附屬于學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接附屬于某個(gè)學(xué)校，以學(xué)校的名義開辦的面向社會的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。某些此類英語培訓(xùn)學(xué)校借用該學(xué)校的辦學(xué)場地從而通過教育主管部門的審查拿到辦學(xué)許可證。此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般不用發(fā)愁生源，一方面自己學(xué)校握有重要資源，另一方面在社會人群看來這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一個(gè)正規(guī)學(xué)校為倚靠更具權(quán)威性。
小作坊式的“地下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。在我國城市市區(qū)內(nèi)存在大量的這類機(jī)構(gòu)，很多寫字樓上能看見一些各式各樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招牌。特別是隨著寒暑假的來臨而出現(xiàn)，租個(gè)場地(更甚者是在自己家中)、拉幾個(gè)老師、拿幾本教材就開起了班，辦起了學(xué)，然后隨著假期的結(jié)束而結(jié)束，打的是“游擊戰(zhàn)”，企圖乘機(jī)“撈一把”，這類機(jī)構(gòu)大多是違法的非注冊機(jī)構(gòu)。
2、按受訓(xùn)主體的特點(diǎn)分類
在少兒英語培訓(xùn)培訓(xùn)市場這樣一個(gè)市場中，我們也可綜合參培需求、參培人員家庭收入和相應(yīng)的培訓(xùn)特點(diǎn)，來將少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為如下幾種類型，如下表:
少兒英語培訓(xùn)市場分類
資料來源：博思數(shù)據(jù)研究中心整理
中國英語培訓(xùn)市場分析與投資前景研究報(bào)告
報(bào)告主要內(nèi)容
行業(yè)解析
全球視野
政策環(huán)境
產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
技術(shù)動態(tài)
細(xì)分市場
競爭格局
典型企業(yè)
前景趨勢
進(jìn)出口跟蹤
產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)查
投資建議
申明:
1、博思數(shù)據(jù)研究報(bào)告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析整理而得，報(bào)告僅為有償提供給購買報(bào)告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容。如需訂閱研究報(bào)告，請直接撥打博思數(shù)據(jù)免費(fèi)客服熱線（400 700 3630）聯(lián)系。
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