報(bào)告說明:
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)京劇文化市場(chǎng)變革與投資策略調(diào)整報(bào)告》介紹了京劇文化行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)京劇文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)京劇文化行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)京劇文化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)京劇文化行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)京劇文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)京劇文化產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資京劇文化行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
第一章中國(guó)京劇文化概述第一節(jié) 國(guó)粹京劇第二節(jié) 京劇界杰出人物一、同光十三絕二、京劇三鼎甲三、京劇小三鼎甲四、四大須生五、南麒、北馬、關(guān)東唐六、四大名旦七、四小名旦八、三大賢第三節(jié) 京劇的流派及創(chuàng)始人第四節(jié) 京劇的行當(dāng)第五節(jié) 京劇樂器第六節(jié) 京劇臉譜一、分類二、色彩第二章中國(guó)京劇文化外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析第一節(jié) 2023年國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析一、美國(guó)二、歐盟三、日本四、金磚四國(guó)第二節(jié) 2023年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析一、綜合二、農(nóng)業(yè)三、工業(yè)和建筑業(yè)四、固定資產(chǎn)投資五、國(guó)內(nèi)貿(mào)易六、對(duì)外經(jīng)濟(jì)第三節(jié) 2023年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望一、2023年GDP預(yù)測(cè)二、2023年人均可支配收入預(yù)測(cè)第四節(jié) 2023年全球宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望第三章京劇藝術(shù)的核心第一節(jié) 各個(gè)行當(dāng)?shù)奈骞ξ宸ㄊ蔷﹦∷囆g(shù)的核心第二節(jié) 京劇中的人物、情節(jié)與表演之間的關(guān)系第三節(jié) 知戲情,懂戲理第四章京劇表演藝術(shù)的主要特征第一節(jié) 綜合性第二節(jié) 虛擬性第三節(jié) 程式性第四節(jié) 京劇表演藝術(shù)的文化象征第五節(jié) 京劇“四功”的重要性一、唱功的重要性二、做功的重要性三、念功的重要性四、打功的重要性第五章京劇表演藝術(shù)第一節(jié) 京劇花旦表演藝術(shù)第二節(jié) 京劇男旦的獨(dú)特魅力分析一、男旦興衰的社會(huì)歷史背景二、京劇男旦的獨(dú)特魅力三、京劇男旦的發(fā)展走向第三節(jié) 京劇舞臺(tái)藝術(shù)的總指揮—鼓師第六章京劇服裝的民族化特征第一節(jié) 京劇服裝充分展現(xiàn)了民族的色彩意識(shí)和圖案寓意第二節(jié) 京劇服裝既有嚴(yán)格的最大的范圍內(nèi)通用一、從形體上對(duì)服裝進(jìn)行了夸張和創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)二、從功能上規(guī)范著人物的身份、地位和性格第七章中西方戲劇在起源、內(nèi)涵與形式上的差異第一節(jié) 中西方戲劇不同的起源第二節(jié) 中西方戲劇不同的內(nèi)涵一、詩(shī)歌對(duì)中西方戲劇的敘事影響使中西戲劇的敘事方式有了區(qū)別二、中西方戲劇悲劇精神的差異也對(duì)中西方戲劇的內(nèi)涵有著不同的沖擊第三節(jié) 中西方戲劇不同的表現(xiàn)形式一、中西方戲劇的受眾對(duì)象的不同使其擁有了不同的表現(xiàn)形式二、中西方戲劇舞臺(tái)布置的表現(xiàn)差別也是其文化差異的縮影三、中西方戲劇的結(jié)構(gòu)也存在著不同的側(cè)重點(diǎn)第八章2023年我國(guó)京劇發(fā)展現(xiàn)狀分析第一節(jié) 我國(guó)京劇發(fā)展階段分析第二節(jié) 略談新中國(guó)京劇劇目建設(shè)的成就一、傳統(tǒng)劇目的整理二、京劇現(xiàn)代戲走向成熟三、新編古代戲成為京劇創(chuàng)作的主流四、京劇劇目已經(jīng)產(chǎn)生質(zhì)的變化五、確定文學(xué)在京劇中的地位和作用提高了京劇的品味六、新中國(guó)以后京劇劇目的建設(shè)取得了舉世矚目的成就第三節(jié) 京劇代表人物和代表劇目第四節(jié) 2023年我國(guó)京劇發(fā)展趨勢(shì)分析第九章2023年中國(guó)京劇藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新第一節(jié) 京劇藝術(shù)的現(xiàn)狀第二節(jié) 更新觀念多元發(fā)展一、精品劇本二、把珍藏和繼承區(qū)分開來三、多種形式經(jīng)營(yíng)四、普及青少年的京劇基礎(chǔ)教育第三節(jié) 京劇藝術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新第四節(jié) 京劇的群眾化第十章京劇聲腔和音樂的發(fā)展第一節(jié) 京劇自身固有的聲腔、板式的發(fā)展一、從板式上看二、從調(diào)式上看第二節(jié) 引進(jìn)地方音調(diào)一、吹腔二、南鑼三、高撥子四、娃娃兒第三節(jié) 橫向借鑒,吸收生活中的音樂形式第四節(jié) 吸收宗教音樂的某些旋律第十一章京劇文化的教育功能隨社會(huì)變遷而變化第一節(jié) 京劇從其產(chǎn)生到建國(guó)前的教育功能一、從1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到建國(guó)前傳統(tǒng)文化的生存與京劇的產(chǎn)生二、建國(guó)前京劇文化在傳統(tǒng)文化中的教育功能第二節(jié) 建國(guó)后京劇文化教育功能的變化一、建國(guó)后的社會(huì)狀況和人們對(duì)傳統(tǒng)文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變二、京劇文化逐漸受到重視以及其教育功能的變化第三節(jié) 現(xiàn)今的京劇進(jìn)了課堂第十二章小學(xué)京劇藝術(shù)教學(xué)探析第一節(jié) 適當(dāng)進(jìn)行京劇基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)第二節(jié) 要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣, 讓興趣引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)京劇第三節(jié) 要提高京劇藝術(shù)本身對(duì)孩子的吸引力第十三章京劇進(jìn)課堂的思考第一節(jié) 強(qiáng)推京劇入校未免南轅北轍第二節(jié) 如何真正做到讓京劇從少年兒童抓起第三節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代戲劇結(jié)構(gòu)的民族特色一、情節(jié)的傳奇性二、沖突的緊張性三、線索的明了性第十四章京劇“樣板戲”的音樂改革第一節(jié) 創(chuàng)作思維的轉(zhuǎn)變一、橫向思維向縱橫結(jié)合思維的轉(zhuǎn)變二、單一模式思維向多一模式思維的轉(zhuǎn)變第二節(jié) 聲腔結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變第三節(jié) 伴奏與配器的變化第四節(jié) 人物主題音樂的出現(xiàn)第十五章2023年中國(guó)京劇文化趨勢(shì)預(yù)測(cè)展望第一節(jié) 京劇藝術(shù)與養(yǎng)生之道第二節(jié) 2023年京劇演出市場(chǎng)展望一、京劇市場(chǎng):不能回避的話題二、面對(duì)京劇市場(chǎng):多種嘗試,齊頭并舉第三節(jié) 京劇發(fā)展要著眼于青年觀眾
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)京劇文化市場(chǎng)變革與投資策略調(diào)整報(bào)告》介紹了京劇文化行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)京劇文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)京劇文化行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)京劇文化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)京劇文化行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)京劇文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)京劇文化產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資京劇文化行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
第一章中國(guó)京劇文化概述第一節(jié) 國(guó)粹京劇第二節(jié) 京劇界杰出人物一、同光十三絕二、京劇三鼎甲三、京劇小三鼎甲四、四大須生五、南麒、北馬、關(guān)東唐六、四大名旦七、四小名旦八、三大賢第三節(jié) 京劇的流派及創(chuàng)始人第四節(jié) 京劇的行當(dāng)第五節(jié) 京劇樂器第六節(jié) 京劇臉譜一、分類二、色彩第二章中國(guó)京劇文化外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析第一節(jié) 2023年國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析一、美國(guó)二、歐盟三、日本四、金磚四國(guó)第二節(jié) 2023年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析一、綜合二、農(nóng)業(yè)三、工業(yè)和建筑業(yè)四、固定資產(chǎn)投資五、國(guó)內(nèi)貿(mào)易六、對(duì)外經(jīng)濟(jì)第三節(jié) 2023年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望一、2023年GDP預(yù)測(cè)二、2023年人均可支配收入預(yù)測(cè)第四節(jié) 2023年全球宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望第三章京劇藝術(shù)的核心第一節(jié) 各個(gè)行當(dāng)?shù)奈骞ξ宸ㄊ蔷﹦∷囆g(shù)的核心第二節(jié) 京劇中的人物、情節(jié)與表演之間的關(guān)系第三節(jié) 知戲情,懂戲理第四章京劇表演藝術(shù)的主要特征第一節(jié) 綜合性第二節(jié) 虛擬性第三節(jié) 程式性第四節(jié) 京劇表演藝術(shù)的文化象征第五節(jié) 京劇“四功”的重要性一、唱功的重要性二、做功的重要性三、念功的重要性四、打功的重要性第五章京劇表演藝術(shù)第一節(jié) 京劇花旦表演藝術(shù)第二節(jié) 京劇男旦的獨(dú)特魅力分析一、男旦興衰的社會(huì)歷史背景二、京劇男旦的獨(dú)特魅力三、京劇男旦的發(fā)展走向第三節(jié) 京劇舞臺(tái)藝術(shù)的總指揮—鼓師第六章京劇服裝的民族化特征第一節(jié) 京劇服裝充分展現(xiàn)了民族的色彩意識(shí)和圖案寓意第二節(jié) 京劇服裝既有嚴(yán)格的最大的范圍內(nèi)通用一、從形體上對(duì)服裝進(jìn)行了夸張和創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)二、從功能上規(guī)范著人物的身份、地位和性格第七章中西方戲劇在起源、內(nèi)涵與形式上的差異第一節(jié) 中西方戲劇不同的起源第二節(jié) 中西方戲劇不同的內(nèi)涵一、詩(shī)歌對(duì)中西方戲劇的敘事影響使中西戲劇的敘事方式有了區(qū)別二、中西方戲劇悲劇精神的差異也對(duì)中西方戲劇的內(nèi)涵有著不同的沖擊第三節(jié) 中西方戲劇不同的表現(xiàn)形式一、中西方戲劇的受眾對(duì)象的不同使其擁有了不同的表現(xiàn)形式二、中西方戲劇舞臺(tái)布置的表現(xiàn)差別也是其文化差異的縮影三、中西方戲劇的結(jié)構(gòu)也存在著不同的側(cè)重點(diǎn)第八章2023年我國(guó)京劇發(fā)展現(xiàn)狀分析第一節(jié) 我國(guó)京劇發(fā)展階段分析第二節(jié) 略談新中國(guó)京劇劇目建設(shè)的成就一、傳統(tǒng)劇目的整理二、京劇現(xiàn)代戲走向成熟三、新編古代戲成為京劇創(chuàng)作的主流四、京劇劇目已經(jīng)產(chǎn)生質(zhì)的變化五、確定文學(xué)在京劇中的地位和作用提高了京劇的品味六、新中國(guó)以后京劇劇目的建設(shè)取得了舉世矚目的成就第三節(jié) 京劇代表人物和代表劇目第四節(jié) 2023年我國(guó)京劇發(fā)展趨勢(shì)分析第九章2023年中國(guó)京劇藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新第一節(jié) 京劇藝術(shù)的現(xiàn)狀第二節(jié) 更新觀念多元發(fā)展一、精品劇本二、把珍藏和繼承區(qū)分開來三、多種形式經(jīng)營(yíng)四、普及青少年的京劇基礎(chǔ)教育第三節(jié) 京劇藝術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新第四節(jié) 京劇的群眾化第十章京劇聲腔和音樂的發(fā)展第一節(jié) 京劇自身固有的聲腔、板式的發(fā)展一、從板式上看二、從調(diào)式上看第二節(jié) 引進(jìn)地方音調(diào)一、吹腔二、南鑼三、高撥子四、娃娃兒第三節(jié) 橫向借鑒,吸收生活中的音樂形式第四節(jié) 吸收宗教音樂的某些旋律第十一章京劇文化的教育功能隨社會(huì)變遷而變化第一節(jié) 京劇從其產(chǎn)生到建國(guó)前的教育功能一、從1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到建國(guó)前傳統(tǒng)文化的生存與京劇的產(chǎn)生二、建國(guó)前京劇文化在傳統(tǒng)文化中的教育功能第二節(jié) 建國(guó)后京劇文化教育功能的變化一、建國(guó)后的社會(huì)狀況和人們對(duì)傳統(tǒng)文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變二、京劇文化逐漸受到重視以及其教育功能的變化第三節(jié) 現(xiàn)今的京劇進(jìn)了課堂第十二章小學(xué)京劇藝術(shù)教學(xué)探析第一節(jié) 適當(dāng)進(jìn)行京劇基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)第二節(jié) 要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣, 讓興趣引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)京劇第三節(jié) 要提高京劇藝術(shù)本身對(duì)孩子的吸引力第十三章京劇進(jìn)課堂的思考第一節(jié) 強(qiáng)推京劇入校未免南轅北轍第二節(jié) 如何真正做到讓京劇從少年兒童抓起第三節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代戲劇結(jié)構(gòu)的民族特色一、情節(jié)的傳奇性二、沖突的緊張性三、線索的明了性第十四章京劇“樣板戲”的音樂改革第一節(jié) 創(chuàng)作思維的轉(zhuǎn)變一、橫向思維向縱橫結(jié)合思維的轉(zhuǎn)變二、單一模式思維向多一模式思維的轉(zhuǎn)變第二節(jié) 聲腔結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變第三節(jié) 伴奏與配器的變化第四節(jié) 人物主題音樂的出現(xiàn)第十五章2023年中國(guó)京劇文化趨勢(shì)預(yù)測(cè)展望第一節(jié) 京劇藝術(shù)與養(yǎng)生之道第二節(jié) 2023年京劇演出市場(chǎng)展望一、京劇市場(chǎng):不能回避的話題二、面對(duì)京劇市場(chǎng):多種嘗試,齊頭并舉第三節(jié) 京劇發(fā)展要著眼于青年觀眾
數(shù)據(jù)資料

全球宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)

中國(guó)宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)

政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)

行業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫(kù)

文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)

券商數(shù)據(jù)庫(kù)

產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)

地區(qū)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)

博思調(diào)研數(shù)據(jù)庫(kù)
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本報(bào)告由博思數(shù)據(jù)獨(dú)家編制并發(fā)行,報(bào)告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報(bào)告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析整理而得,具有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),報(bào)告僅為有償提供給購(gòu)買報(bào)告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接撥打博思數(shù)據(jù)免費(fèi)客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。
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