2024-2030年中國成人英語培訓(xùn)市場分析與行業(yè)調(diào)查報告

報告說明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國成人英語培訓(xùn)市場分析與行業(yè)調(diào)查報告》介紹了成人英語培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)概述、中國成人英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境、分析了中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀、中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭格局、對中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國成人英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對成人英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資成人英語培訓(xùn)行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

    近年來，中國民辦教育市場規(guī)模不斷擴大，市場規(guī)模逐年攀升。隨著人口數(shù)量的增加和家長對子女教育質(zhì)量的期望提高，民辦教育市場需求持續(xù)增長。

    據(jù)博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國民辦教育市場分析與投資前景研究報告》表明：截至2022年，我國民辦教育市場規(guī)模達6787.7億元，持續(xù)保持5%以上增速。

2015~2022年中國民辦教育市場規(guī)模及增速

    在競爭激烈的市場中，品牌化、連鎖化成為民辦教育機構(gòu)的重要趨勢。通過品牌化建設(shè)，可以提高機構(gòu)的知名度和美譽度，吸引更多家長選擇；通過連鎖化運營，可以擴大規(guī)模，降低成本，提高盈利能力。

2015~2021年中國民辦教育機構(gòu)數(shù)量

數(shù)據(jù)來源：教育部、博思數(shù)據(jù)整理

報告目錄：
第1章：中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)定義及發(fā)展環(huán)境綜述
1.1 成人英語培訓(xùn)行業(yè)概述
1.1.1 成人英語培訓(xùn)定義及行業(yè)范圍界定
1.1.2 成人英語培訓(xùn)分類
1.1.3 成人英語培訓(xùn)參與者的分類
1.1.4 成人英語培訓(xùn)發(fā)展的意義
（1）迎合“終身教育”的發(fā)展
（2）提高中國人才的國際競爭力
1.2 成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
1.2.1 行業(yè)政策環(huán)境分析
1.2.2 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析
（1）宏觀經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
（2）宏觀經(jīng)濟展望
1.2.3 行業(yè)社會環(huán)境分析
（1）人口規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析
（2）居民收入水平分析
1.2.4 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
（1）移動互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)，在線教育流行
（2）人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術(shù)的興起
1.2.5 成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展機遇與威脅分析
第2章：中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
2.1 中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
2.1.1 行業(yè)發(fā)展歷程
2.1.2 行業(yè)發(fā)展特點
2.1.3 行業(yè)發(fā)展概況
2.1.4 行業(yè)影響因素分析
（1）驅(qū)動因素分析
（2）制約因素分析
2.1.5 行業(yè)經(jīng)營模式分析
（1）運營模式
（2）收費模式
2.1.6 行業(yè)發(fā)展痛點分析
（1）行業(yè)紅利期已過
（2）機構(gòu)的獲客營銷成本過大，成人價格敏感
（3）成人培訓(xùn)的功利性和教育的長期性產(chǎn)生矛盾
2.2 中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
2.2.1 成人英語培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)據(jù)
2.2.2 成人英語培訓(xùn)用戶規(guī)模
2.2.3 成人英語培訓(xùn)價格分析
2.2.4 成人英語行業(yè)市場規(guī)模
（1）整體市場規(guī)模
（2）成人應(yīng)試英語發(fā)展規(guī)模
（3）成人實用英語發(fā)展規(guī)模
2.3 中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭情況分析
2.3.1 成人英語培訓(xùn)行業(yè)兼并重組分析
2.3.2 成人英語培訓(xùn)競爭格局
（1）成人應(yīng)試英語培訓(xùn)
（2）成人實用英語培訓(xùn)
2.3.3 在線成人英語細(xì)分賽道競爭格局
第3章：中國重點城市成人英語培訓(xùn)行業(yè)概況分析
3.1 北京市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.1.1 北京市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
（1）經(jīng)濟發(fā)展
（2）居民收入水平
（3）人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)
3.1.2 北京市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.1.3 北京市成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭情況分析
3.1.4 北京市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?
3.2 上海市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.2.1 上海市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
（1）經(jīng)濟發(fā)展
（2）居民收入
（3）人口結(jié)構(gòu)
3.2.2 上海市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.2.3 上海市成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭情況分析
3.2.4 上海市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?
3.3 廣州市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.3.1 廣州市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
（1）經(jīng)濟發(fā)展
（2）居民收入
（3）人口結(jié)構(gòu)
3.3.2 廣州市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.3.3 廣州市成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭情況分析
3.3.4 廣州市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?
3.4 深圳市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.4.1 深圳市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
（1）經(jīng)濟發(fā)展
（2）居民收入
（3）人口結(jié)構(gòu)
3.4.2 深圳市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
3.4.3 深圳市成人英語培訓(xùn)行業(yè)競爭情況分析
3.4.4 深圳市成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?
第4章：中國成人英語培訓(xùn)群體研究分析
4.1 成人英語培訓(xùn)群體總體情況分析
4.1.1 成人英語學(xué)習(xí)群體與學(xué)習(xí)需求
4.1.2 成人英語學(xué)習(xí)群體分布
4.1.3 成人英語學(xué)習(xí)目標(biāo)
4.1.4 成人英語學(xué)習(xí)方式
4.1.5 成人英語培訓(xùn)班參與情況
4.2 職場人士成人英語培訓(xùn)情況分析
4.2.1 職場用戶畫像與英語學(xué)習(xí)情況
（1）職場用戶學(xué)歷和年齡分布
（2）職場用戶收入和職業(yè)分布
（3）職場用戶英語學(xué)習(xí)需求
（4）職場用戶英語學(xué)習(xí)方式
（5）職場用戶英語APP偏好
（6）職場用戶英語培訓(xùn)班參與情況及意愿
（7）職場用戶英語培訓(xùn)班參加/不參加原因
4.2.2 職場用戶英語培訓(xùn)班偏好分析
（1）培訓(xùn)班形式偏好及原因
（2）班級規(guī)模與授課形式
（3）對教師類型的要求
（4）培訓(xùn)班頻率與課時
（5）課后作業(yè)態(tài)度
（6）對培訓(xùn)班支付意愿
4.2.3 職場用戶英語培訓(xùn)機構(gòu)偏好分析
（1）培訓(xùn)機構(gòu)偏好
（2）選擇培訓(xùn)機構(gòu)考慮因素
（3）免費英語資料傳播作用
（4）免費課程試聽作用
4.2.4 職場人士英語學(xué)習(xí)群體總結(jié)
4.3 大學(xué)生群體成人英語培訓(xùn)情況分析
4.3.1 用戶畫像與英語學(xué)習(xí)情況
（1）具有英語學(xué)習(xí)需求的大學(xué)生畫像
（2）大學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求
（3）大學(xué)生用戶英語學(xué)習(xí)方式
（4）大學(xué)生用戶英語APP偏好
（5）大學(xué)生用戶英語培訓(xùn)班參與情況及意愿
（6）大學(xué)生用戶英語培訓(xùn)班參加/不參加原因
4.3.2 大學(xué)生用戶英語培訓(xùn)班偏好分析
（1）培訓(xùn)班形式偏好及原因
（2）班級規(guī)模與授課形式
（3）對教師類型的要求
（4）培訓(xùn)班頻率與課時
（5）課后作業(yè)態(tài)度
（6）對培訓(xùn)班支付意愿
4.3.3 大學(xué)生用戶英語培訓(xùn)機構(gòu)偏好分析
（1）培訓(xùn)機構(gòu)偏好
（2）選擇培訓(xùn)機構(gòu)考慮因素
（3）免費英語資料傳播作用
（4）免費課程試聽作用
4.3.4 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)群體總結(jié)
第5章：成人英語培訓(xùn)行業(yè)重點企業(yè)案例分析
5.1 成人英語培訓(xùn)機構(gòu)總體發(fā)展概況分析
5.2 成人英語培訓(xùn)機構(gòu)領(lǐng)先案例分析
5.2.1 上海流利說信息技術(shù)有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)師資力量分析
（5）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（6）企業(yè)融資情況分析
（7）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.2 北京創(chuàng)意麥奇教育信息咨詢有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（5）企業(yè)師資力量分析
（6）企業(yè)融資情況分析
（7）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.3 北京大生知行科技有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（5）企業(yè)師資力量分析
（6）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（7）企業(yè)融資情況分析
（8）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.4 深圳市阿卡索資訊股份有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（3）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)師資力量分析
（5）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（6）企業(yè)融資情況分析
（7）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.5 深圳市美聯(lián)國際教育有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（5）企業(yè)師資力量分析
（6）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（7）企業(yè)融資情況分析
（8）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.6 新東方教育科技集團
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（5）企業(yè)師資力量分析
（6）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（7）企業(yè)融資情況分析
（8）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.7 北京漢普在線文化發(fā)展有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（3）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)師資力量分析
（5）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（6）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.8 北京環(huán)球天下教育科技有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（5）企業(yè)師資力量分析
（6）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（7）企業(yè)融資情況分析
（8）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.9 上海朗閣教育科技股份有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)經(jīng)營情況
（3）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（5）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
5.2.10 珠海市平和國際教育科技有限公司
（1）企業(yè)基本信息
（2）企業(yè)業(yè)務(wù)分析
（3）企業(yè)成人英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)分析
（4）企業(yè)師資力量分析
（5）企業(yè)渠道網(wǎng)絡(luò)分析
（6）企業(yè)成人英語培訓(xùn)優(yōu)劣勢分析
第6章：成人英語培訓(xùn)行業(yè)趨勢預(yù)測分析與投資建議
6.1 成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與前景分析
6.1.1 行業(yè)發(fā)展趨勢分析
（1）AI+成人英語
（2）開拓企業(yè)培訓(xùn)通道
（3）“英語+”培訓(xùn)模式
6.1.2 行業(yè)市場前景分析
6.2 成人英語培訓(xùn)行業(yè)投資特性分析
6.2.1 行業(yè)投融資現(xiàn)狀分析
6.2.2 行業(yè)投資壁壘分析
（1）資金壁壘
（2）人才壁壘
6.2.3 行業(yè)投資前景預(yù)警
（1）資金流風(fēng)險
（2）線上渠道宣傳風(fēng)險
（3）供需錯位風(fēng)險
6.3 成人英語培訓(xùn)行業(yè)投資機會與建議分析
6.3.1 行業(yè)投資價值分析
6.3.2 行業(yè)投資機會分析
（1）并購機會
（2）線上機會
6.3.3 行業(yè)投資建議與策略分析
（1）“不放過”少兒英語
（2）靠“口碑”贏流量
（3）開發(fā)在線教育獨有的收益渠道
圖表目錄
圖表1：成人英語培訓(xùn)需求對象界定
圖表2：成人英語培訓(xùn)分類
圖表3：成人英語培訓(xùn)機構(gòu)的分類
圖表4：2017-2021年成人英語培訓(xùn)行業(yè)涉及的教育政策匯總及解讀
圖表5：2009-2021年中國GDP增長走勢圖（單位：萬億元，%）
圖表6：2014-2021年中國大陸人口數(shù)量情況（單位：億人）
圖表7：2019我國人口年齡結(jié)構(gòu)情況（單位：%）
圖表8：2013-2021年中國城鄉(xiāng)居民人均收入增長情況（單位：萬元）
圖表9：疫情為成人英語教育行業(yè)帶來的發(fā)展機會點（主要為在線培訓(xùn)）
圖表10：中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)威脅分析
圖表11：中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程
圖表12：成人英語培訓(xùn)特點
圖表13：2017-2021年成人英語培訓(xùn)市場品牌企業(yè)發(fā)展變動情況
圖表14：中國成人應(yīng)試英語培訓(xùn)驅(qū)動力分析
圖表15：中國成人實用英語培訓(xùn)驅(qū)動力分析
圖表16：成人英語培訓(xùn)機構(gòu)的分類
圖表17：教育貸分期模式
圖表18：2016-2021年新增成人英語培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量（單位：家）
圖表19：成人英語培訓(xùn)市場領(lǐng)先品牌企業(yè)的用戶規(guī)模
圖表20：成人英語培訓(xùn)市場領(lǐng)先品牌企業(yè)的產(chǎn)品價格對比
圖表21：2015-2021年成人英語培訓(xùn)市場規(guī)模（單位：億元，%）
圖表22：2015-2021年成人應(yīng)試英語培訓(xùn)市場規(guī)模（單位：億元，%）
圖表23：2015-2021年成人實用英語培訓(xùn)市場規(guī)模（單位：億元，%）
圖表24：近幾年中國成人英語培訓(xùn)行業(yè)并購分析
圖表25：2021年成人應(yīng)試英語培訓(xùn)市場競爭格局（單位：%）
圖表26：2021年成人實用英語培訓(xùn)市場競爭格局（單位： %）
圖表27：中國成人英語培訓(xùn)市場細(xì)分賽道競爭格局
圖表28：2015-2021年北京市生產(chǎn)總值變化情況（單位：億元，%）
圖表29：2014-2021年北京市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其增速（單位：元，%）
圖表30：北京市第六次人口普查情況（萬人，萬戶，%）