報(bào)告說明:
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》介紹了AI教育大模型行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)AI教育大模型行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)AI教育大模型行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)AI教育大模型行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資AI教育大模型行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
第1章AI教育大模型綜述/產(chǎn)業(yè)畫像/研究說明1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)綜述1.1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)界定1、AI教育大模型的定義2、AI教育大模型的類型1.1.2 AI教育大模型所處行業(yè)1.1.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)監(jiān)管1.1.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)畫像1.3 AI教育大模型研究說明1.3.1 本報(bào)告研究范圍界定1.3.2 本報(bào)告專業(yè)術(shù)語說明1.3.3 本報(bào)告權(quán)威數(shù)據(jù)來源1.3.4 研究方法及統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)第2章中國(guó)AI教育大模型匯總及規(guī)模體量2.1 中國(guó)AI大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析2.1.1 中國(guó)AI大模型發(fā)展歷程2.1.2 中國(guó)AI大模型數(shù)量變化2.1.3 已通過監(jiān)管備案AI大模型2.1.4 中國(guó)AI大模型參數(shù)規(guī)模變化1、AI大模型的涌現(xiàn)能力2、主要AI大模型產(chǎn)品的參數(shù)規(guī)模對(duì)比2.1.5 中國(guó)AI大模型商業(yè)模式分析2.2 中國(guó)AI大模型落地教育可行性分析2.3 中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型/部署2.3.1 中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型2.3.2 中國(guó)AI教育大模型部署方式2.4 中國(guó)AI教育大模型開發(fā)與應(yīng)用模式2.4.1 提示工程2.4.2 各種指令/任務(wù)微調(diào)2.4.3 繼續(xù)訓(xùn)練通用AI大模型2.4.4 從頭開始預(yù)訓(xùn)練2.5 中國(guó)AI教育大模型發(fā)布數(shù)量/名單2.6 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)規(guī)模體量2.6.1 中國(guó)AI教育市場(chǎng)規(guī)模體量2.6.2 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)規(guī)模體量2.7 中國(guó)AI教育大模型的招投標(biāo)情況2.7.1 AI教育大模型招投標(biāo)統(tǒng)計(jì)2.7.2 AI教育大模型招投標(biāo)分析2.8 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局2.8.1 AI教育大模型競(jìng)爭(zhēng)要素2.8.2 AI教育大模型競(jìng)爭(zhēng)格局2.8.3 主要AI教育大模型廠商競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)2.9 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)第3章AI教育大模型技術(shù)架構(gòu)及能力構(gòu)建3.1 完整AI大模型開發(fā)步驟3.2 AI大模型基礎(chǔ)架構(gòu)及工程化3.2.1 AI大模型基礎(chǔ)架構(gòu)1、Transformer架構(gòu)2、大規(guī)模語言模型:BERT和GPT3、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)CNN4、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)RNN5、前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)MLP3.2.2 AI大模型工程化1、數(shù)據(jù)工程(數(shù)據(jù)處理和回流)2、模型調(diào)優(yōu)(模型訓(xùn)練與微調(diào))3、模型交付(模型壓縮與測(cè)試)4、服務(wù)運(yùn)營(yíng)(服務(wù)部署與托管)5、平臺(tái)支撐能力3.3 基礎(chǔ)AI大模型底座3.3.1 NLPAI大模型3.3.2 CVAI大模型3.3.3 多模態(tài)AI大模型3.3.4 科學(xué)AI大模型3.4 AI教育大模型構(gòu)建路線圖3.4.1 教育業(yè)務(wù)需求分析與資源評(píng)估1、教育業(yè)務(wù)需求評(píng)估2、算力層評(píng)估3、算法層評(píng)估4、數(shù)據(jù)層評(píng)估5、工程層評(píng)估3.4.2 教育數(shù)據(jù)與AI大模型共建1、明確場(chǎng)景目標(biāo)2、模型選擇3、訓(xùn)練環(huán)境搭建4、數(shù)據(jù)處理5、模型訓(xùn)練共建3.4.3 AI教育大模型精調(diào)與優(yōu)化部署1、模型精調(diào)2、模型評(píng)估3、模型重訓(xùn)優(yōu)化4、模型聯(lián)調(diào)部署5、模型應(yīng)用運(yùn)營(yíng)3.5 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建概述3.6 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“算力”3.6.1 AI大模型的算力需求分析3.6.2 AI芯片1、AI芯片概述2、AI芯片發(fā)展現(xiàn)狀3、AI芯片供應(yīng)商格局4、主要AI芯片類型(1)CPU(2)GPU(3)DPU(4)TPU(5)FPGA(6)ASIC3.6.3 AI服務(wù)器1、AI服務(wù)器概述2、AI服務(wù)器發(fā)展現(xiàn)狀3、AI服務(wù)器供應(yīng)商格局3.6.4 AI教育大模型算力部署路徑3.7 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“數(shù)據(jù)”3.7.1 數(shù)據(jù)處理與服務(wù)概述3.7.2 國(guó)內(nèi)外主要大語言模型數(shù)據(jù)集3.7.3 數(shù)據(jù)API3.7.4 訓(xùn)練數(shù)據(jù)開發(fā)3.7.5 推理數(shù)據(jù)開發(fā)3.7.6 數(shù)據(jù)維護(hù)3.7.7 AI教育大模型對(duì)數(shù)據(jù)的需求3.8 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“AI基礎(chǔ)軟件”3.8.1 AI基礎(chǔ)軟件概述3.8.2 AI基礎(chǔ)軟件市場(chǎng)概況3.8.3 AI基礎(chǔ)軟件競(jìng)爭(zhēng)格局3.8.4 AI基礎(chǔ)軟件主要類型1、機(jī)器學(xué)習(xí)框架和庫2、模型訓(xùn)練和部署平臺(tái)(1)模型訓(xùn)練平臺(tái)(2)模型部署平臺(tái)(3)模型推理平臺(tái)3、數(shù)據(jù)處理和分析工具4、優(yōu)化和自動(dòng)化工具3.9 AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)化3.9.1 AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系發(fā)展1、AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系1.2、可信AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系2.3.9.2 行業(yè)AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系3.9.3 AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)及解讀1、教育行業(yè)AI大模型系列標(biāo)準(zhǔn)框架2、AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)解讀第4章AI教育大模型落地場(chǎng)景及產(chǎn)品服務(wù)4.1 AI教育大模型落地場(chǎng)景及產(chǎn)品服務(wù)概況4.1.1 課堂教學(xué)場(chǎng)景4.1.2 課后輔導(dǎo)場(chǎng)景4.1.3 校園管理場(chǎng)景4.1.4 教學(xué)評(píng)價(jià)場(chǎng)景4.2 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)4.2.1 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)概述4.2.2 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)產(chǎn)品數(shù)量/名單4.2.3 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)的供應(yīng)商格局4.3 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)4.3.1 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)概述4.3.2 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)產(chǎn)品數(shù)量/名單4.3.3 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)的供應(yīng)商格局4.4 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI精準(zhǔn)教學(xué)4.4.1 AI精準(zhǔn)教學(xué)概述4.4.2 AI精準(zhǔn)教學(xué)解決方案分析4.4.3 AI精準(zhǔn)教學(xué)解決方案服務(wù)商4.5 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI智慧校園4.5.1 AI智慧校園概述4.5.2 AI智慧校園解決方案分析4.5.3 AI智慧校園解決方案服務(wù)商4.6 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:虛擬助教和教師4.6.1 虛擬助教和教師概述4.6.2 虛擬助教和教師解決方案分析4.6.3 虛擬助教和教師解決方案服務(wù)商4.7 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:其他4.7.1 備課4.7.2 考試4.7.3 學(xué)生管理4.8 AI教育大模型落地場(chǎng)景戰(zhàn)略地位分析第5章AI教育大模型分階段能力需求分析5.1 AI教育大模型分階段能力需求分析5.2 AI教育大模型需求階段:學(xué)前教育5.2.1 學(xué)前教育階段AI大模型需求特征5.2.2 學(xué)前教育階段AI大模型發(fā)展現(xiàn)狀1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、學(xué)前教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、學(xué)前教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.2.3 學(xué)前教育階段AI大模型需求潛力5.3 AI教育大模型需求階段:小學(xué)教育5.3.1 小學(xué)教育階段AI大模型需求特征5.3.2 小學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、小學(xué)教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、小學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.3.3 小學(xué)教育階段AI大模型需求潛力5.4 AI教育大模型需求階段:中學(xué)教育5.4.1 中學(xué)教育階段AI大模型需求特征5.4.2 中學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、中學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、中學(xué)教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、中學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.4.3 中學(xué)教育階段AI大模型需求潛力5.5 AI教育大模型需求階段:高等教育5.5.1 高等教育階段AI大模型需求特征5.5.2 高等教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、高等教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.5.3 高等教育階段AI大模型需求潛力5.6 AI教育大模型需求階段:職業(yè)教育5.6.1 職業(yè)教育階段AI大模型需求特征5.6.2 職業(yè)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀5.6.3 職業(yè)教育階段AI大模型需求潛力5.7 AI教育大模型分階段學(xué)習(xí)市場(chǎng)戰(zhàn)略地位分析第6章AI教育大模型的典型企業(yè)案例解析6.1 中國(guó)AI教育大模型企業(yè)梳理與對(duì)比6.2 中國(guó)AI教育大模型企業(yè)案例分析6.2.1 北京學(xué)而思教育科技有限公司(九章AI大模型MathGPT)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.2 科大訊飛股份有限公司(星火認(rèn)知AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.3 作業(yè)幫教育科技(北京)有限公司(銀河AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.4 網(wǎng)易有道信息技術(shù)(北京)有限公司(子曰AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.5 深圳市優(yōu)學(xué)天下教育發(fā)展股份有限公司(智慧教育AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.6 廣州視睿電子科技有限公司(希沃,教學(xué)AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.7 上海小度技術(shù)有限公司(小度,文心AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.8 北京猿力科技有限公司(猿輔導(dǎo),看云AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.9 杭州智會(huì)學(xué)科技有限公司(精準(zhǔn)學(xué),心流知鏡AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.10 漢王科技股份有限公司(漢王天地AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展第7章中國(guó)AI教育大模型政策環(huán)境及發(fā)展?jié)摿?/strong>7.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)政策匯總解讀7.1.1 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)政策匯總7.1.2 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃7.1.3 中國(guó)AI教育大模型重點(diǎn)政策解讀7.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)PEST分析圖7.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)SWOT分析圖7.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿υu(píng)估7.5 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)未來關(guān)鍵增長(zhǎng)點(diǎn)7.6 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析7.7 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)洞悉7.7.1 整體發(fā)展趨勢(shì)7.7.2 監(jiān)管規(guī)范趨勢(shì)7.7.3 技術(shù)創(chuàng)新趨勢(shì)7.7.4 細(xì)分市場(chǎng)趨勢(shì)7.7.5 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)7.7.6 市場(chǎng)供需趨勢(shì)第8章中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)及建議8.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景預(yù)警8.1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景預(yù)警8.1.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景應(yīng)對(duì)8.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)分析8.2.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈薄弱環(huán)節(jié)投資機(jī)會(huì)8.2.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域投資機(jī)會(huì)8.2.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)區(qū)域市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)8.2.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)空白點(diǎn)投資機(jī)會(huì)8.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資價(jià)值評(píng)估8.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景研究建議8.5 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議圖表目錄圖表1:AI教育大模型的定義圖表2:AI教育大模型的類型圖表3:AI教育大模型所處行業(yè)圖表4:本報(bào)告研究領(lǐng)域所處行業(yè)圖表5:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)監(jiān)管圖表6:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)圖表7:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)示意圖圖表8:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)全景圖圖表9:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域熱力圖圖表10:本報(bào)告研究范圍界定圖表11:本報(bào)告專業(yè)術(shù)語說明圖表12:本報(bào)告權(quán)威數(shù)據(jù)來源圖表13:本報(bào)告研究統(tǒng)計(jì)方法圖表14:中國(guó)AI大模型發(fā)展歷程圖表15:2020-2024年中國(guó)AI大模型存量(單位:個(gè))圖表16:第一批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表17:第二批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表18:第三批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表19:第四批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表20:第五批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表21:中國(guó)獲得備案的提供深度合成服務(wù)算法AI大模型清單圖表22:中國(guó)AI大模型參數(shù)規(guī)模變化圖表23:主流AI大模型參數(shù)量的變化與其準(zhǔn)確率變化的關(guān)系圖表24:國(guó)內(nèi)主要AI大模型產(chǎn)品的參數(shù)規(guī)模對(duì)比(單位:億)圖表25:中國(guó)AI大模型商業(yè)模式分析圖表26:中國(guó)AI大模型落地教育可行性分析圖表27:中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型圖表28:中國(guó)AI教育大模型部署方式圖表29:中國(guó)AI教育大模型開發(fā)與應(yīng)用模式圖表30:中國(guó)AI教育大模型發(fā)布數(shù)量/名單更多圖表見正文……
博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》介紹了AI教育大模型行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)AI教育大模型行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)AI教育大模型行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)AI教育大模型行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資AI教育大模型行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
第1章AI教育大模型綜述/產(chǎn)業(yè)畫像/研究說明1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)綜述1.1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)界定1、AI教育大模型的定義2、AI教育大模型的類型1.1.2 AI教育大模型所處行業(yè)1.1.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)監(jiān)管1.1.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)畫像1.3 AI教育大模型研究說明1.3.1 本報(bào)告研究范圍界定1.3.2 本報(bào)告專業(yè)術(shù)語說明1.3.3 本報(bào)告權(quán)威數(shù)據(jù)來源1.3.4 研究方法及統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)第2章中國(guó)AI教育大模型匯總及規(guī)模體量2.1 中國(guó)AI大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析2.1.1 中國(guó)AI大模型發(fā)展歷程2.1.2 中國(guó)AI大模型數(shù)量變化2.1.3 已通過監(jiān)管備案AI大模型2.1.4 中國(guó)AI大模型參數(shù)規(guī)模變化1、AI大模型的涌現(xiàn)能力2、主要AI大模型產(chǎn)品的參數(shù)規(guī)模對(duì)比2.1.5 中國(guó)AI大模型商業(yè)模式分析2.2 中國(guó)AI大模型落地教育可行性分析2.3 中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型/部署2.3.1 中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型2.3.2 中國(guó)AI教育大模型部署方式2.4 中國(guó)AI教育大模型開發(fā)與應(yīng)用模式2.4.1 提示工程2.4.2 各種指令/任務(wù)微調(diào)2.4.3 繼續(xù)訓(xùn)練通用AI大模型2.4.4 從頭開始預(yù)訓(xùn)練2.5 中國(guó)AI教育大模型發(fā)布數(shù)量/名單2.6 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)規(guī)模體量2.6.1 中國(guó)AI教育市場(chǎng)規(guī)模體量2.6.2 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)規(guī)模體量2.7 中國(guó)AI教育大模型的招投標(biāo)情況2.7.1 AI教育大模型招投標(biāo)統(tǒng)計(jì)2.7.2 AI教育大模型招投標(biāo)分析2.8 中國(guó)AI教育大模型市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局2.8.1 AI教育大模型競(jìng)爭(zhēng)要素2.8.2 AI教育大模型競(jìng)爭(zhēng)格局2.8.3 主要AI教育大模型廠商競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)2.9 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)第3章AI教育大模型技術(shù)架構(gòu)及能力構(gòu)建3.1 完整AI大模型開發(fā)步驟3.2 AI大模型基礎(chǔ)架構(gòu)及工程化3.2.1 AI大模型基礎(chǔ)架構(gòu)1、Transformer架構(gòu)2、大規(guī)模語言模型:BERT和GPT3、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)CNN4、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)RNN5、前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)MLP3.2.2 AI大模型工程化1、數(shù)據(jù)工程(數(shù)據(jù)處理和回流)2、模型調(diào)優(yōu)(模型訓(xùn)練與微調(diào))3、模型交付(模型壓縮與測(cè)試)4、服務(wù)運(yùn)營(yíng)(服務(wù)部署與托管)5、平臺(tái)支撐能力3.3 基礎(chǔ)AI大模型底座3.3.1 NLPAI大模型3.3.2 CVAI大模型3.3.3 多模態(tài)AI大模型3.3.4 科學(xué)AI大模型3.4 AI教育大模型構(gòu)建路線圖3.4.1 教育業(yè)務(wù)需求分析與資源評(píng)估1、教育業(yè)務(wù)需求評(píng)估2、算力層評(píng)估3、算法層評(píng)估4、數(shù)據(jù)層評(píng)估5、工程層評(píng)估3.4.2 教育數(shù)據(jù)與AI大模型共建1、明確場(chǎng)景目標(biāo)2、模型選擇3、訓(xùn)練環(huán)境搭建4、數(shù)據(jù)處理5、模型訓(xùn)練共建3.4.3 AI教育大模型精調(diào)與優(yōu)化部署1、模型精調(diào)2、模型評(píng)估3、模型重訓(xùn)優(yōu)化4、模型聯(lián)調(diào)部署5、模型應(yīng)用運(yùn)營(yíng)3.5 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建概述3.6 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“算力”3.6.1 AI大模型的算力需求分析3.6.2 AI芯片1、AI芯片概述2、AI芯片發(fā)展現(xiàn)狀3、AI芯片供應(yīng)商格局4、主要AI芯片類型(1)CPU(2)GPU(3)DPU(4)TPU(5)FPGA(6)ASIC3.6.3 AI服務(wù)器1、AI服務(wù)器概述2、AI服務(wù)器發(fā)展現(xiàn)狀3、AI服務(wù)器供應(yīng)商格局3.6.4 AI教育大模型算力部署路徑3.7 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“數(shù)據(jù)”3.7.1 數(shù)據(jù)處理與服務(wù)概述3.7.2 國(guó)內(nèi)外主要大語言模型數(shù)據(jù)集3.7.3 數(shù)據(jù)API3.7.4 訓(xùn)練數(shù)據(jù)開發(fā)3.7.5 推理數(shù)據(jù)開發(fā)3.7.6 數(shù)據(jù)維護(hù)3.7.7 AI教育大模型對(duì)數(shù)據(jù)的需求3.8 AI教育大模型基礎(chǔ)能力構(gòu)建之“AI基礎(chǔ)軟件”3.8.1 AI基礎(chǔ)軟件概述3.8.2 AI基礎(chǔ)軟件市場(chǎng)概況3.8.3 AI基礎(chǔ)軟件競(jìng)爭(zhēng)格局3.8.4 AI基礎(chǔ)軟件主要類型1、機(jī)器學(xué)習(xí)框架和庫2、模型訓(xùn)練和部署平臺(tái)(1)模型訓(xùn)練平臺(tái)(2)模型部署平臺(tái)(3)模型推理平臺(tái)3、數(shù)據(jù)處理和分析工具4、優(yōu)化和自動(dòng)化工具3.9 AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)化3.9.1 AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系發(fā)展1、AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系1.2、可信AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系2.3.9.2 行業(yè)AI大模型標(biāo)準(zhǔn)體系3.9.3 AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)及解讀1、教育行業(yè)AI大模型系列標(biāo)準(zhǔn)框架2、AI教育大模型標(biāo)準(zhǔn)解讀第4章AI教育大模型落地場(chǎng)景及產(chǎn)品服務(wù)4.1 AI教育大模型落地場(chǎng)景及產(chǎn)品服務(wù)概況4.1.1 課堂教學(xué)場(chǎng)景4.1.2 課后輔導(dǎo)場(chǎng)景4.1.3 校園管理場(chǎng)景4.1.4 教學(xué)評(píng)價(jià)場(chǎng)景4.2 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)4.2.1 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)概述4.2.2 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)產(chǎn)品數(shù)量/名單4.2.3 AI學(xué)習(xí)助手(AI工具)的供應(yīng)商格局4.3 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)4.3.1 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)概述4.3.2 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)產(chǎn)品數(shù)量/名單4.3.3 AI學(xué)習(xí)機(jī)(學(xué)習(xí)平板)的供應(yīng)商格局4.4 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI精準(zhǔn)教學(xué)4.4.1 AI精準(zhǔn)教學(xué)概述4.4.2 AI精準(zhǔn)教學(xué)解決方案分析4.4.3 AI精準(zhǔn)教學(xué)解決方案服務(wù)商4.5 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:AI智慧校園4.5.1 AI智慧校園概述4.5.2 AI智慧校園解決方案分析4.5.3 AI智慧校園解決方案服務(wù)商4.6 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:虛擬助教和教師4.6.1 虛擬助教和教師概述4.6.2 虛擬助教和教師解決方案分析4.6.3 虛擬助教和教師解決方案服務(wù)商4.7 AI教育大模型落地場(chǎng)景/產(chǎn)品:其他4.7.1 備課4.7.2 考試4.7.3 學(xué)生管理4.8 AI教育大模型落地場(chǎng)景戰(zhàn)略地位分析第5章AI教育大模型分階段能力需求分析5.1 AI教育大模型分階段能力需求分析5.2 AI教育大模型需求階段:學(xué)前教育5.2.1 學(xué)前教育階段AI大模型需求特征5.2.2 學(xué)前教育階段AI大模型發(fā)展現(xiàn)狀1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、學(xué)前教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、學(xué)前教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.2.3 學(xué)前教育階段AI大模型需求潛力5.3 AI教育大模型需求階段:小學(xué)教育5.3.1 小學(xué)教育階段AI大模型需求特征5.3.2 小學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、小學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、小學(xué)教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、小學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.3.3 小學(xué)教育階段AI大模型需求潛力5.4 AI教育大模型需求階段:中學(xué)教育5.4.1 中學(xué)教育階段AI大模型需求特征5.4.2 中學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、中學(xué)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、中學(xué)教育階段AI大模型相關(guān)產(chǎn)品3、中學(xué)教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.4.3 中學(xué)教育階段AI大模型需求潛力5.5 AI教育大模型需求階段:高等教育5.5.1 高等教育階段AI大模型需求特征5.5.2 高等教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀1、高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量&學(xué)生數(shù)量2、高等教育階段AI大模型市場(chǎng)容量5.5.3 高等教育階段AI大模型需求潛力5.6 AI教育大模型需求階段:職業(yè)教育5.6.1 職業(yè)教育階段AI大模型需求特征5.6.2 職業(yè)教育階段AI大模型市場(chǎng)現(xiàn)狀5.6.3 職業(yè)教育階段AI大模型需求潛力5.7 AI教育大模型分階段學(xué)習(xí)市場(chǎng)戰(zhàn)略地位分析第6章AI教育大模型的典型企業(yè)案例解析6.1 中國(guó)AI教育大模型企業(yè)梳理與對(duì)比6.2 中國(guó)AI教育大模型企業(yè)案例分析6.2.1 北京學(xué)而思教育科技有限公司(九章AI大模型MathGPT)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.2 科大訊飛股份有限公司(星火認(rèn)知AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.3 作業(yè)幫教育科技(北京)有限公司(銀河AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.4 網(wǎng)易有道信息技術(shù)(北京)有限公司(子曰AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.5 深圳市優(yōu)學(xué)天下教育發(fā)展股份有限公司(智慧教育AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.6 廣州視睿電子科技有限公司(希沃,教學(xué)AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.7 上海小度技術(shù)有限公司(小度,文心AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.8 北京猿力科技有限公司(猿輔導(dǎo),看云AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.9 杭州智會(huì)學(xué)科技有限公司(精準(zhǔn)學(xué),心流知鏡AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展6.2.10 漢王科技股份有限公司(漢王天地AI大模型)1、基本信息2、模型特點(diǎn)3、技術(shù)架構(gòu)4、模型功能5、應(yīng)用場(chǎng)景6、下游客戶7、最新進(jìn)展第7章中國(guó)AI教育大模型政策環(huán)境及發(fā)展?jié)摿?/strong>7.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)政策匯總解讀7.1.1 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)政策匯總7.1.2 中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃7.1.3 中國(guó)AI教育大模型重點(diǎn)政策解讀7.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)PEST分析圖7.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)SWOT分析圖7.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿υu(píng)估7.5 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)未來關(guān)鍵增長(zhǎng)點(diǎn)7.6 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析7.7 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)洞悉7.7.1 整體發(fā)展趨勢(shì)7.7.2 監(jiān)管規(guī)范趨勢(shì)7.7.3 技術(shù)創(chuàng)新趨勢(shì)7.7.4 細(xì)分市場(chǎng)趨勢(shì)7.7.5 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)7.7.6 市場(chǎng)供需趨勢(shì)第8章中國(guó)AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)及建議8.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景預(yù)警8.1.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景預(yù)警8.1.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景應(yīng)對(duì)8.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)分析8.2.1 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈薄弱環(huán)節(jié)投資機(jī)會(huì)8.2.2 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域投資機(jī)會(huì)8.2.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)區(qū)域市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)8.2.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)空白點(diǎn)投資機(jī)會(huì)8.3 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資價(jià)值評(píng)估8.4 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)投資前景研究建議8.5 AI教育大模型產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議圖表目錄圖表1:AI教育大模型的定義圖表2:AI教育大模型的類型圖表3:AI教育大模型所處行業(yè)圖表4:本報(bào)告研究領(lǐng)域所處行業(yè)圖表5:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)監(jiān)管圖表6:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)圖表7:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)示意圖圖表8:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)全景圖圖表9:AI教育大模型產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域熱力圖圖表10:本報(bào)告研究范圍界定圖表11:本報(bào)告專業(yè)術(shù)語說明圖表12:本報(bào)告權(quán)威數(shù)據(jù)來源圖表13:本報(bào)告研究統(tǒng)計(jì)方法圖表14:中國(guó)AI大模型發(fā)展歷程圖表15:2020-2024年中國(guó)AI大模型存量(單位:個(gè))圖表16:第一批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表17:第二批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表18:第三批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表19:第四批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表20:第五批通過《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》AI大模型名單圖表21:中國(guó)獲得備案的提供深度合成服務(wù)算法AI大模型清單圖表22:中國(guó)AI大模型參數(shù)規(guī)模變化圖表23:主流AI大模型參數(shù)量的變化與其準(zhǔn)確率變化的關(guān)系圖表24:國(guó)內(nèi)主要AI大模型產(chǎn)品的參數(shù)規(guī)模對(duì)比(單位:億)圖表25:中國(guó)AI大模型商業(yè)模式分析圖表26:中國(guó)AI大模型落地教育可行性分析圖表27:中國(guó)AI教育大模型技術(shù)選型圖表28:中國(guó)AI教育大模型部署方式圖表29:中國(guó)AI教育大模型開發(fā)與應(yīng)用模式圖表30:中國(guó)AI教育大模型發(fā)布數(shù)量/名單更多圖表見正文……
數(shù)據(jù)資料

全球宏觀數(shù)據(jù)庫

中國(guó)宏觀數(shù)據(jù)庫

政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫

行業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫

企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫

進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫

文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫

券商數(shù)據(jù)庫

產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)庫

地區(qū)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫

協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫

博思調(diào)研數(shù)據(jù)庫
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本報(bào)告由博思數(shù)據(jù)獨(dú)家編制并發(fā)行,報(bào)告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報(bào)告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析整理而得,具有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),報(bào)告僅為有償提供給購(gòu)買報(bào)告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接撥打博思數(shù)據(jù)免費(fèi)客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。
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