2022-2028年中國幼兒園市場深度調(diào)研與投資前景研究報告

報告說明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2022-2028年中國幼兒園市場深度調(diào)研與投資前景研究報告》介紹了幼兒園行業(yè)相關(guān)概述、中國幼兒園產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境、分析了中國幼兒園行業(yè)的現(xiàn)狀、中國幼兒園行業(yè)競爭格局、對中國幼兒園行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國幼兒園產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對幼兒園產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資幼兒園行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

    幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。
    幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展�？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

報告目錄：
第一章中國教育行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)各類學(xué)校及學(xué)生對比
一、各級各類學(xué)校數(shù)量
二、各級各類學(xué)生數(shù)量
第二節(jié)教育資金投入
第三節(jié)教育消費支出

第二章中國幼兒園行業(yè)發(fā)展環(huán)境
第一節(jié)學(xué)前教育定義
第二節(jié)幼兒園教育概況
一、幼兒園定義
二、幼兒園分類
第三節(jié)學(xué)前教育行業(yè)主要政策研究
一、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》
二、國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見“國十條”
三、幼兒園收費管理暫行辦法
四、《中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》
五、關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見
六、外資進入學(xué)前教育領(lǐng)域政策
第四節(jié)教育經(jīng)費
一、教育經(jīng)費概況
二、政府對學(xué)前教育的專項投入

第三章幼兒園教學(xué)模式
第一節(jié)教學(xué)模式概況
第二節(jié)杜威活動教學(xué)模式
一、教學(xué)思想
二、教學(xué)目標(biāo)
三、操作程序
四、師生角色
五、教學(xué)策略
第三節(jié)高瞻課程教學(xué)模式
一、教學(xué)思想
二、教學(xué)目標(biāo)
三、教學(xué)內(nèi)容
四、教學(xué)條件
第四節(jié)蒙臺梭利（Montessori）教學(xué)模式
第五節(jié)瑞吉歐方案教學(xué)模式
第六節(jié)華德福（Waldorf）教學(xué)模式
第七節(jié)森林幼兒園模式

第四章中國幼兒園行業(yè)發(fā)展情況
第一節(jié)全國幼兒園
一、幼兒園數(shù)量
二、幼兒園招生人數(shù)
三、幼兒園在校生人數(shù)
第二節(jié)幼兒園（分設(shè)立機構(gòu)）
一、幼兒園園數(shù)、班數(shù)
二、幼兒園教職工數(shù)
第三節(jié)幼兒園（分區(qū)域）
一、幼兒園園數(shù)、班數(shù)
二、幼兒園教職工數(shù)
第四節(jié)幼兒園分省市
一、幼兒園基本情況
二、幼兒園每十萬人口各級學(xué)校平均在校生數(shù)
三、幼兒園3-5周歲毛入學(xué)率
第五節(jié)幼兒園教職工數(shù)
一、幼兒園教職工人數(shù)
二、幼兒園教職工構(gòu)成
第六節(jié)幼兒園競爭格局
一、幼兒園特征
二、幼兒園區(qū)域競爭
第七節(jié)幼兒園發(fā)展趨勢和前景分析
一、幼兒園發(fā)展趨勢
二、幼兒園趨勢預(yù)測

第五章中國民辦幼兒園發(fā)展情況
第一節(jié)中國民辦幼兒園發(fā)展概述
一、中國民辦幼兒教育的辦學(xué)主體
二、中國民辦幼兒教育的經(jīng)濟性質(zhì)
三、中國民辦幼兒教育的四大特點
第二節(jié)市場現(xiàn)狀及相關(guān)政策
一、市場現(xiàn)狀
二、相關(guān)政策
第三節(jié)行業(yè)運行情況
一、幼兒園數(shù)量
二、中國民辦幼兒園招生人數(shù)
三、中國民辦幼兒園在園人數(shù)
四、中國民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)
五、中國民辦幼兒園師資力量
第四節(jié)中國民辦幼兒惠普性轉(zhuǎn)型的問題及對策分析
一、中國民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的問題
（一）普惠性的價值理解不到位
（二）民辦幼兒園制度不完善
（三）民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的審核標(biāo)準未建立
（四）資金支持尚無明確規(guī)定
（五）民辦園師資質(zhì)量匱乏
二、中國民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的對策
（一）觀念的改變
（二）政策法律層面的支持
（三）合理審核標(biāo)準與制度的建立
（四）政府財政支持
（五）幼兒教師職業(yè)歸屬感的提升
（六）幼兒園管理制度的完善
（七）幼兒園管理權(quán)的統(tǒng)一歸屬

第六章北京市幼兒園發(fā)展情況
第一節(jié)相關(guān)政策
一、北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（年）
二、幼兒園收費管理標(biāo)準
三、新辦幼兒園規(guī)定
四、北京市“十三五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃
第二節(jié)北京市幼兒園數(shù)量分析
第三節(jié)北京市在園幼兒數(shù)量分析
第四節(jié)北京市入園幼兒數(shù)量分析
第五節(jié)北京市幼兒園教職工數(shù)量分析
第六節(jié)北京幼兒園分區(qū)縣
一、北京分區(qū)縣幼兒園規(guī)模
二、北京分區(qū)縣在園幼兒規(guī)模
三、北京分區(qū)縣入園幼兒規(guī)模
四、北京分區(qū)縣幼兒園教職工規(guī)模
第七節(jié)北京市民辦幼兒園發(fā)展分析
一、北京市民辦幼兒園數(shù)量情況
二、北京民辦幼兒園在園幼兒數(shù)量
三、北京市民辦幼兒園教職工數(shù)量
四、北京市民辦幼兒園收費情況
五、北京市民辦幼兒園存在問題
六、北京市民辦幼兒園發(fā)展對策
第八節(jié) 2020年重點幼兒園
第九節(jié)北京市國際幼兒園
一、北京市國際幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
二、北京市國際幼兒園

第七章上海市幼兒園發(fā)展情況
第一節(jié)相關(guān)政策及收費
一、上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）
二、上海市幼兒園收費
三、上海市基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃
第二節(jié)學(xué)前三年毛入園率
第三節(jié)幼兒園基本情況
第四節(jié)幼兒園教職工數(shù)
第五節(jié)幼兒園園長、專任教師學(xué)歷、職稱情況
第六節(jié)幼兒園辦學(xué)條件
第七節(jié)幼兒園每十萬人口各級學(xué)校平均在校生數(shù)
第八節(jié)年上海市幼兒園排名前十
第九節(jié)年上海市民辦幼兒園排名
第十節(jié)上海國際幼兒園

第八章天津市幼兒園發(fā)展情況
第一節(jié)相關(guān)政策
一、天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）
二、天津市教育事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃
第二節(jié)學(xué)前三年毛入園率
第三節(jié)幼兒園基本情況
第四節(jié)幼兒園教職工數(shù)
第五節(jié)幼兒園園長、專任教師學(xué)歷、職稱情況
第六節(jié)幼兒園辦學(xué)條件
第七節(jié)幼兒園每十萬人口各級學(xué)校平均在校生數(shù)
第八節(jié)天津國際幼兒園
一、國際幼兒園
二、天津國際幼兒園設(shè)計
三、國際幼兒園最新動態(tài)

第九章重慶市幼兒園發(fā)展情況
第一節(jié)相關(guān)政策
一、重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）
二、重慶市教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃
第二節(jié)幼兒園基本情況
第三節(jié)幼兒園教職工數(shù)
第四節(jié)幼兒園園長、專任教師學(xué)歷、職稱情況
第五節(jié)幼兒園辦學(xué)條件
第六節(jié)幼兒園每十萬人口各級學(xué)校平均在校生數(shù)
第七節(jié)國際幼兒園

第十章中國主要學(xué)前教育機構(gòu)
第一節(jié)伊頓國際教育集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第二節(jié)金寶國際幼兒園
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第三節(jié)新東方滿天星幼兒園
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第四節(jié)吉的堡教育集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第五節(jié)金色搖籃
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第六節(jié)北京明天幼稚集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第七節(jié)東方劍橋教育集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第八節(jié)小哈佛教育集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況
第九節(jié)金蘋果學(xué)前教育集團
一、機構(gòu)簡介
二、機構(gòu)教育理念及教育項目
三、幼兒園區(qū)域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優(yōu)劣勢分析
六、幼兒園收費情況

部分圖表目錄：
圖表12020年各級各類學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計
圖表22020年各級各類學(xué)校在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計
圖表32020年全國教育經(jīng)費投入情況
圖表42020年全國教育經(jīng)費總投入及增長率
圖表52020年全國居民教育消費支出統(tǒng)計
圖表6中國學(xué)前教育發(fā)展主要目標(biāo)
圖表72020年中國幼兒園數(shù)量統(tǒng)計
圖表82020年中國學(xué)前教育招生人數(shù)統(tǒng)計
圖表92020年中國幼兒園在園幼兒數(shù)量統(tǒng)計
圖表102020年中國分設(shè)立機構(gòu)幼兒園園數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計
圖表112020年中國分設(shè)立機構(gòu)幼兒園教職工數(shù)量統(tǒng)計
圖表122020年中國分區(qū)域幼兒園園數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計
圖表132020年中國分區(qū)域幼兒園教職工數(shù)量統(tǒng)計
圖表142020年中國分省市幼兒園基本情況統(tǒng)計
圖表152020年中國每十萬人口各級學(xué)校平均在校生數(shù)統(tǒng)計
圖表162020年中國3-5周歲毛入學(xué)率統(tǒng)計
圖表172020年中國教職工人數(shù)統(tǒng)計
圖表182020年中國幼兒園教職構(gòu)成數(shù)量統(tǒng)計
圖表192020年中國民辦幼兒園數(shù)量統(tǒng)計
圖表202020年中國民辦幼兒園招生數(shù)統(tǒng)計
圖表212020年中國民辦幼兒園在校生數(shù)統(tǒng)計
圖表222020年中國民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)統(tǒng)計
圖表232020年中國民辦幼兒園教職工數(shù)統(tǒng)計
圖表24北京市公辦幼兒園保育教育費、住宿費收費標(biāo)準
圖表25北京市幼兒園代辦服務(wù)性收費項目清單
圖表262020年北京市幼兒園數(shù)量統(tǒng)計
圖表272020年北京市幼兒園在園人數(shù)統(tǒng)計
圖表282020年北京市幼兒園入園人數(shù)統(tǒng)計
圖表292020年北京市幼兒園教職工數(shù)量統(tǒng)計
圖表302020年北京市分區(qū)縣幼兒園數(shù)量統(tǒng)計
更多圖表見正文.......